摘要
高校财经类综合实训类课程覆盖知识面广,涉及信息技术多,对动手能力要求较高,主要是针对即将毕业的学生,因此综合实践环节非常重要。财经类学生综合实训是提升财务能力的关键,但目前限制很多,无法高效开展,主要是实训方式方法传统,教师的储备知识更新速度不够,财经类实训仿真资源受限等影响。这些均可以通过与企业深度合作,校企共同开发虚拟仿真资源,优化传统电子资源,同时引入智能平台,提升虚拟数字化转型效率,从而改善财经类综合实训中存在的诸多问题。
出处
《内江科技》
2023年第11期118-119,90,共3页
基金
安徽省2021年高校优秀拔尖人才培育项目(gxyq2021086)
安徽商贸职业技术学院技能创新服务平台项目“大数据技术在地方政府全面预算绩效评价中的应用研究”(2021 ZDG01)
安徽商贸职业技术学院专业拔尖人才学术资助重点项目(Smbjrc202203)
