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小学语文有效性教学的策略
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摘要
小学语文教学,不仅属于学生后续继续深入学习语文的基础环节,还是学生学习其他课程、培养其个人情感和素养的有效途径,因此,需要对其提高重视,加强研究投入,强化实际教学效果和价值。本文结合相关理论和实践经验,分析小学语文教学要点,提出小学语文教学的有效性策略,并制定保障措施,为这一工作优质高效的开展提供有益借鉴。一、小学语文教学要点小学语文教学工作的开展,应注重以下四个要点,并在教学工作中正确体现,强化实际的教学效果。
作者
荣钰
机构地区
江苏省昆山市裕元实验学校
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第8期11-12,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文教学
教学效果
个人情感
有效性策略
保障措施
语文有效性教学
优质高效
学习语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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