摘要
写作是二语学习者需要掌握的重要技能之一,也是最难的语言技能。在互联网时代,应发挥语类教学法的优势,构建基于语类的支架读写教学环,以提高学生的写作能力。
Writing isnot only one of the most important language skills,butalso the most difficult skill for the second language learners to acquire.To take full advantage of genre-based pedagogies,this essay constructsa genre-based teaching and learning cycle suitable for the internet times as to enhance thestudents’writing competency.
作者
柴畅
Chai Chang(Zhejiang Changzheng Vocational&Technical College,Hangzhou Zhejiang,310023,China)
出处
《豫章师范学院学报》
2020年第1期91-94,共4页
Journal of Yuzhang Normal University
基金
2019年度教育部职业院校外语教育教学研究课题(FLEB008)“基于‘悉尼学派’语类支架读写法的高职英语写作教学研究”的研究成果,课题主持人:柴畅.
关键词
写作
支架
语类读写教学法
教学环
writing
scaffolding,genre-based literacy pedagogy
teaching and learning cycle
