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习近平关于青年理想信念教育重要论述的生成逻辑、核心要义及实践指向 被引量:1

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摘要 习近平关于青年理想信念教育重要论述有其深刻的生成逻辑,是对马克思主义青年理想信念思想的继承发展,是对历任党和国家领导人青年工作的经验传承,是对中华民族伟大复兴的战略考量,也是对习近平为人生理想奋斗实践的理论升华。这一重要论述系统阐明了新时代青年理想信念教育的目标旨归、主要内容、实施主体,为新时代中国青年筑牢理想信念根基指明了方向。在新征程上,要教育引导青年加强理论武装、增强历史认知、立足中国实际、注重实践锻炼,将习近平关于青年理想信念教育重要论述的精神贯彻落实到理想信念教育的全过程、各方面。
作者 赵玲玲
出处 《领导科学论坛》 2023年第10期1-6,共6页 The Forum of Leadership Science
基金 2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“媒体融合视域下广西红色文化有效传播研究”(2023KY0839) 2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“全媒体视域下高校廉洁文化建设路径研究”(2023KY0240) 2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(重点项目)“全媒体时代高校主流意识形态传播力提升研究”(2022MSZ002)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1习近平..论党的宣传思想工作[M].北京:北京/中央文献出版社,2020:419.
  • 2习近平..习近平谈治国理政 第4卷[M].北京:外文出版社,2023:836.
  • 3邓小平著..邓小平文选 第3卷[M].北京:人民出版社,1993:418.

引证文献1

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