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基于认知心理学的展厅交互设计研究

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摘要随着信息技术的高速发展和人民生活水平的提高,展厅作为文化与文明的重要传播平台引起了人们的高度关注。就现代展厅而言,展厅的信息传播还处于被动状态,严重影响了观者的积极性与体验感。本文探究认知心理学、展厅设计、交互设计之间的关系,分析展厅交互设计的认知心理属性,基于认知心理学对观者的需求进行分析,并在此基础上探讨展厅交互设计的创新方向,以实现展示信息的双向传播。

作者杜婧怡

机构地区武汉理工大学艺术设计学院

出处《美术文献》 2023年第2期118-120,共3页 Fine Arts Literature

关键词认知心理学交互设计展厅设计

分类号 J0-05 [艺术—艺术理论]

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参考文献3

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