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基于翻转课堂的混合式教学模式的构建——以《采购与供应管理》课程为例 被引量:2

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摘要 混合式学习作为一种传统学习与网络学习相结合的新型学习方式,已成为我国高等教育教学改革的趋势。翻转课堂是一种新兴的课堂教学模式,借助现代信息技术手段来丰富学习活动,对混合式学习的创新与发展具有非常重要的意义。本文以江苏开放大学工商企业管理专业的《采购与供应管理》课程为例,探讨构建基于翻转课堂的混合教学新模式,希望能更好地促进开放大学的资源建设和教学改革。
作者 金燕
出处 《农村经济与科技》 2019年第24期263-264,共2页 Rural Economy and Science-Technology
基金 江苏开放大学江苏城市职业学院2018年校级教学改革课题“基于翻转课堂的混合式教学模式的构建与应用研究──以《采购与供应管理》课程为例”(编号:18-YB-14) 2019年度江苏省社会教育规划课题“基于翻转课堂的混合式教学模式在社区教育中应用研究”(编号:JSS-C-2019014).
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参考文献3

二级参考文献5

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