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幼儿园教育中开展儿童音乐剧的实践应用

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摘要在幼儿园教育中,如何激发幼儿的学习热情,培养幼儿的兴趣爱好是当前幼儿教育需要解决的关键性问题。而在当前的解决策略探索当中,我们发现儿童音乐剧是一种比较有效的教育与表演结合的教学模式,能够激发幼儿对知识的探索兴趣,帮助幼儿心理健康成长,因此,教师要合理的将儿童音乐剧教学模式运用于幼儿教学。本文主要就以幼儿园教育中儿童音乐剧开展的实践应用进行详细的分析探讨。

作者唐方方

机构地区济源职业技术学院

出处《南国博览》 2019年第3期201-201,203,共2页 The South of China Today

关键词幼儿园教育儿童音乐剧实践措施

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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2019年第3期

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