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多种教法融合,提升中职体育教学质量
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摘要
随着新课改政策的逐步施行,也为中职体育教师提出了新的教学要求。对于中职阶段的学生来说,良好的体育综合素质是其确保自身能力提升的根本保证。为了可以有效增强中职阶段学生的体育知识认知,并强化其身体素质水平,教师需要综合分析学生的体育学习现状,制定相应的教学策略。最终,教师需要结合多种教学方法,用以指导学生的体育知识学习,才可切实提升学生身体水平,从而有效强化学生的运动综合素质。
作者
严亚顺
机构地区
江苏省吴中中等专业学校
出处
《南国博览》
2019年第8期371-371,共1页
The South of China Today
关键词
教法融合
中职体育
提升
教学质量
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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