提高高中生地图素养的策略研究——以区域地理教学为例被引量：1

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摘要笔者经过调查发现高中学生的地图素养普遍较弱。在信息技术高速发展的今天,地图已经成为我们日常生活的必需品,而地图素养也成为新时代公民必备素养之一。所以培养和提高高中生的地图素养是十分必要的。

作者孙宗宝李菊霞

机构地区安阳市龙安高级中学

出处《文化创新比较研究》 2020年第5期148-149,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation

基金河南省教育科学“十三五”规划一般课题《提高高中学生地图素养的策略研究》(项目编号:〔2018〕-JKGHYB-0971)研究成果.

关键词高中地理教学地图素养培养方法

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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文化创新比较研究

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