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新高考语文短板的复习策略(上)
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摘要
经过高三前半阶段的历次模考,同学们在某些考点和能力点上暴露出较为明显的短板,需要在接下来的复习中进行针对性补足。本文从阅读和表达两大模块中提炼出六处短板,并结合学情,分析短板形成的原因,探讨补足短板的策略,为高三同学的复习提供臂助。
作者
庞冉
机构地区
南京师范大学附属中学
出处
《七彩语文(高中新语文学习)》
2021年第5期50-54,共5页
关键词
高考语文
学情
复习策略
短板
形成的原因
高三
补足
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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