一封信帮同学走出学习困境

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摘要写作情境阅读下面的材料,根据要求写作。你的好朋友小王向你倾诉,自从上了重点高中之后,他再也找不到小学、初中时的那种自信和优越感。那时,他轻轻松松就可以稳居班级前几名,而现在无论怎么努力,学习成绩仍然在中下游徘徊,与周围的“大神”“学霸”相形见绌。因此,他每天都感到挫败、无力,找不到学习的意义和乐趣。请你写一封信开导小王,帮他走出困境。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不要抄袭;不少于800字。

作者张志强

机构地区南京师范大学附属中学

出处《七彩语文》 2022年第15期28-36,共9页

关键词写作情境一封信学习成绩学习困境重点高中轻轻松松优越感开导

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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七彩语文

2022年第15期

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