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贵阳市初中生物学实验教学现状调查与对策研究被引量：2

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摘要通过问卷法调查贵阳市初中生物学实验教学现状,并提出相应对策。研究结果显示,目前贵阳市初中生物学实验教学存在男女教师比例不均匀、实验设施不全、实验技术人员短缺、课时偏少、课程评价方式单一、教师实验技能培训和考核不足等问题。

作者崔芷莲武燕刘讯赵月梅

机构地区贵州师范学院生物科学学院

出处《中学生物教学》北大核心 2022年第2期56-59,共4页 Teaching of Middle School Biology

基金贵州省级一流专业(生物科学)项目,教高厅函[2019]46号

关键词初中生物学实验教学调查与研究

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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