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解读儿童成长的“密码”
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摘要
意大利幼儿教育家蒙台梭利说:"唯有通过观察和分析,才能真正地了解孩子内在的需要和个别差异,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。"作为一名专业的幼儿教师,必须用专业的眼光观察幼儿的行为,了解他们已经达到的水平和内在的发展需求,在科学评价的基础上,提供适宜的教育支持,促进幼儿的健康成长。
作者
尹学英
机构地区
山东省威海火炬高技术产业开发区教研中心
出处
《山东教育》
2021年第42期32-33,共2页
关键词
蒙台梭利
幼儿教师
儿童成长
个别差异
幼儿成长
科学评价
健康成长
观察幼儿
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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《中国社会科学评价》编辑委员会[J]
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.中国社会科学评价,2021(4):1-1.
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山东教育
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