期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职教育发展评价的探索——评《中等职业教育发展评价研究》
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
中职教育是现代职业教育体系的基础,是高中阶段教育的重要组成部分,正在从注重规模扩张转型到重视质量提升的新阶段。评价是教育管理的重要手段,为教育决策选择提供依据。提高中职教育质量,要从评价入手,以评价激励、引导和匡正中职教育发展,当前中职教育转型中,亟需评价理论和实践方面的研究成果。
作者
许佳佳
机构地区
河南大学教育科学学院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2020年第7期88-88,共1页
Research in Educational Development
关键词
中职教育
人才培养质量
《中等职业教育发展评价研究》
职业教育发展
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
29
引证文献
2
二级引证文献
24
同被引文献
29
1
梁传杰,吴晶晶.
汇聚还是分散:区域高校布局的价值选择[J]
.武汉理工大学学报(社会科学版),2013,26(1):134-139.
被引量:3
2
张晨,马树超.
我国职业学校办学条件评价和预警机制研究[J]
.中国高教研究,2011(8):78-82.
被引量:15
3
陈嵩,马树超.
全国不同地区中等职业教育发展水平综合评价[J]
.职教论坛,2011,27(31):17-19.
被引量:6
4
朱德全.
中国职业教育发展的均衡测度与比较分析——基于京津沪渝的实证调查[J]
.教育研究,2013,34(8):70-82.
被引量:37
5
肖艇.
浅析职业院校体育教师的基本素质培养[J]
.中国成人教育,2014(17):186-187.
被引量:1
6
赵崇铁,郑义,洪流浩.
福建省中等职业教育与社会经济发展的耦合关系分析[J]
.中国职业技术教育,2014,30(31):71-75.
被引量:10
7
王良.
天津中等职业教育发展水平评价与分析[J]
.职业技术教育,2016,37(22):44-49.
被引量:5
8
温正义.
高职教育中体育教育现状与发展——评《高职院校体育教育现状与发展研究》[J]
.教育发展研究,2017,37(8).
被引量:5
9
赵枝琳.
我国西南地区中等职业教育的空间分布与均衡发展[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2017,49(4):127-133.
被引量:8
10
胡德平.
经济新常态下中等职业教育与区域经济发展协调性研究[J]
.经济研究导刊,2017(30):64-65.
被引量:4
引证文献
2
1
李嘉欣.
我国中等职业教育发展水平的空间分异及解析[J]
.职业教育,2021(9):27-37.
被引量:1
2
赵富学,沈克印.
《中等职业学校体育与健康课程标准(2020年版)》解读——基于学科核心素养视角[J]
.上海体育学院学报,2021,45(6):59-70.
被引量:23
二级引证文献
24
1
樊洪基,黄春燕.
中职体育课程职业体能教学单元的构建与实施——以烹饪专业为例[J]
.职业教育,2023(30):74-77.
被引量:1
2
张劲松.
中等职业学校体育与健康课程实施路径研究——基于对《中等职业学校体育与健康课程标准(2020年版)》的理解[J]
.体育视野,2022(14):76-78.
3
王秀军.
新课标视域下中职足球教学训练存在的问题及优化策略[J]
.冰雪体育创新研究,2023(17):77-79.
4
洪伟.
中等职业学校体育教育改革中个性发展的选择性教学方式[J]
.冰雪体育创新研究,2023(10):104-106.
5
杨阳.
高职肥胖学生体育学科核心素养培育策略研究[J]
.冰雪体育创新研究,2023(9):145-148.
6
黄海滨.
对体育与健康课程标准建设的思考[J]
.新课程研究,2021(32):48-49.
7
谢焰.
新时代背景下中职学校体育社团的德育渗透研究[J]
.当代体育科技,2021,11(34):75-77.
被引量:3
8
董秋桂.
市级区域中职体育与健康课程标准实施路径探究--以龙岩市级区域为例[J]
.当代体育科技,2021,11(34):217-219.
9
戴洋洋.
中职体育课程思政的建设价值与实现路径研究[J]
.青少年体育,2021(12):31-32.
被引量:4
10
徐生峰.
核心素养视角下“学练赛评”中职体育教学设计的实践——以“足球单元教学”为例[J]
.科学咨询,2021(50):119-122.
被引量:3
1
杨燕.
我国中等职业学校基建融资对策研究[J]
.经济管理文摘,2020(3):11-12.
2
赵冬青.
有针对性地做好中职学校学生心理健康教育的思考[J]
.中国培训,2020(3):66-67.
被引量:1
3
魏雅雯.
班级的精神养成对职校生源流失的积极影响[J]
.教育观察,2020(10):113-114.
4
蓝日模.
从沁染到陶染:乡贤名宦之教化新意蕴和价值——以南宁孔庙为例[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2020,42(4):49-57.
被引量:1
5
周渝.
文学形象与历史形象成功结合张飞:被《三国演义》匡正的神话[J]
.国家人文历史,2020(13):91-95.
6
秦越.
莫友芝《唐写本说文解字木部笺异》训诂实践考论[J]
.长春大学学报,2020,30(7):34-40.
7
白鑫刚.
教师权威的伦理审视与重建[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2020(4):170-175.
被引量:10
教育发展研究
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部