数形结合在高中数学中的应用被引量：1

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摘要数形结合是指数学问题已知中代数条件较为抽象或者图形信息不够精确难以解题,采用数与形相结合的思想对已知条件进行深度挖掘与升华,抓住数与形之间的本质联系,进一步找准数学解题关键,实现高效解题.本文将以实际数学问题为例,通过演示详细的解题过程,阐述数形结合思维方法在集合、函数、不等式以及几何等问题中的应用.

作者王继辉

机构地区江苏省新沂市棋盘中学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第7期65-66,共2页

关键词数形结合思维方法数学解题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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