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浅析如何在高中数学教学中培养学生的核心素养被引量：1

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摘要高中数学是一门基础学科,它对学生的终身发展,形成科学的世界观、价值观,提高全民素质都具有不可忽视的意义.传统高中数学因受应试观念所影响,重分数而轻数学素养的培养.在新课标的指导下,高中数学应着眼于全体学生的发展,夯实基础知识构建,培养学生的技能,不断提高学生的数学核心素养,促进学生全面发展.

作者肖俊妮

机构地区陕西省延安市延长县高级中学

出处《数理化解题研究》 2020年第3期29-30,共2页

关键词高中数学学生核心素养培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第3期

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