摘要
会计专业作为高职院校的核心专业,其教育教学应以就业为导向,设置以能力为本位的职业综合能力教学体系。以高职会计类专业学生职业综合能力体系为基础,提出了课程体系设计的基本原则,并从课程设置,教学方法,校企合作,教师素质提升等方面提出了对策和建议。
出处
《陕西职业技术教育》
2020年第2期43-44,共2页
Shaanxi Vocational and Technical Education
基金
高职会计类专业职业综合能力教学改革研究——以陕西职业技术学院会计类专业学生为例(2017YX021)阶段性研究成果
