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大数据+教育:为“适合的教育”添动力

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摘要随着时代的发展,教育领域也发生了许多的变革,尤其是教育大数据的引入,对教学模式、评价体系、研究范式、教育决策、教育管理等都产生了革命性的影响。

作者赵卉肖年志

机构地区苏州工业园区教师发展中心苏州工业园区教师发展中心信息中心

出处《苏州教育信息化》 2019年第2期49-52,共4页 Suzhou Education Informalization

关键词大数据 “适合的教育”

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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