课堂教学改革视角下武术课程思政教学路径的探索与实践——以山东交通学院武术课程为例

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摘要以山东交通学院为例,重新审视了高校体育武术课程的教学规划,用发展的眼光对高校武术课程思政的教学路径进行了探索与实践,将全过程学业评价作为课堂教学改革的突破口,推动高校在教学理念、教学内容、教学评价等方面的一体化改革。

作者岳志远

机构地区山东交通学院

出处《体育视野》 2023年第8期55-57,共3页 SPORTS VISION

关键词教学改革武术课程课程思政教学路径

分类号 G852 [文化科学—民族体育]

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