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高校体育与健康课程落实立德树人根本任务研究

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摘要通过文献资料法等对高校体育与健康课程落实立德树人根本任务的情况进行分析,发现在落实立德树人这一任务的过程中存在高校师生对立德树人概念定位不清、高校体育教师德育能力不足、高校体育与健康课程评价体系不够完善等问题。研究提出开设多元化体育与健康课程、完善教师队伍建设、科学合理设计体育与健康课程评价体系、关注学生的个体化差异等高校体育与健康课程落实立德树人根本任务途径。

作者韩佳怡

机构地区西藏民族大学体育学院

出处《体育视野》 2023年第18期50-52,共3页 SPORTS VISION

关键词体育与健康课程立德树人高校

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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