摘要
“体教融合”是一种新型教育理念,其有效弥补了传统教育模式的不足,能够进一步提高人才培养质量,同时也能有效促进教育事业的发展,使学生在体育运动中享受快乐,增强体质。“体教融合”高度契合立德树人任务的根本要求,有利于促进学生智力、体力的同步发展,促进中国体育事业的发展。本文重点阐述“体教融合”理念,探讨“体教融合”理念在初中体育教学中渗透的意义,在此基础上探索“体教融合”背景下初中体育教学策略,以期能加快体育教育改革的步伐。
出处
《体育风尚》
2022年第10期71-73,共3页
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