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情感教学法在小学体育教学中的应用分析
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摘要
本文从情感教学法在体育教学中的应用价值,如何将情感教学法应用到小学体育教学当中的实践方法两个方面进行了分析探究,旨在对小学体育教学实践中如何激发广大学生参与体育运动的兴趣和积极性,提高学生对学校体育课程满意度,为丰富体育课堂教学模式提供思路和参考。
作者
包想存
机构地区
甘肃省兰州市城关区团结新村小学
出处
《体育教学》
2023年第S01期222-222,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
情感教学法
小学体育教学
应用分析
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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