摘要
教师通过设置一系列丰富多彩的活动,能更好地帮助孩子们调动学习兴趣。同时,在学习的过程中,孩子们还会在游戏中学会与他人合作的方法和技巧。幼儿合作能力主要体现在生活和学习的过程中,能与他人共同交流和合作,一起解决问题,完成任务。这种合作能力能促进幼儿走向社会,获得更好的人生。因此,本文从合作意识与能力培养的角度出发,探讨如何设计幼儿户外游戏活动,从而帮助幼儿更好地成长和发展。
出处
《新课程教学（电子版）》
2019年第15期116-116,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
