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好学校品质探析

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摘要 本文从丰富有效的办学实践中提炼出了好学校的三种品质:一是好学校必须具有自我更新的勇气和力量,二是好学校必须具有内在的默契感和行动力,三是好学校必须促进学生的个性发展和经验生长。
作者 王晓春
机构地区 江苏省太仓市经贸小学
出处 《新课程教学（电子版）》 2020年第1期47-48,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
关键词 好学校 品质 自我更新 内在默契
分类号 G627 [文化科学—教育学]
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新课程教学（电子版）
2020年 第1期

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