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在想象中发展在实践中提升——“线段、直线、射线”教学实录与评析

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摘要教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第38~39页。教学目标:1.进一步认识线段、射线和直线,了解它们的表示方法。2.了解线段、射线和直线之间的区别和联系。3.通过画一画、数一数、想一想等活动初步感悟从一点出发可以画无数条射线,经过一点可以画无数条直线。

作者梁朝霞陈绵文

机构地区海南省屯昌县屯城镇大同中心小学海南省屯昌县教育研究培训中心

出处《小学数学教育》 2020年第9期64-66,共3页

关键词教学实录区别和联系义务教育人教版四年级上册教学内容画一画教学目标

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2020年第9期

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