比较中建构勾连中完善——“小数乘小数”例8教学片断与思考

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摘要苏教版教材五年级上册第五单元"小数乘法和除法"中的例8,是在学生初步理解并掌握小数乘小数计算方法的基础上,引导他们进一步探索"当乘得的积的位数少于乘数中的小数位数时,积的小数点的处理方法"。通过这道例题的教学,一方面有助于学生丰富和完善对小数乘小数计算方法的理解,另一方面也有助于他们更加全面地感受小数乘法的运算意义,体会小数乘法与整数乘法的运算意义既有联系也有区别。

作者张所滨

机构地区江苏省泰州市教育局教研室

出处《小学数学教育》 2020年第14期98-99,共2页

关键词小数乘法苏教版教材小数位数教学片断运算意义整数乘法计算方法小数点

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2020年第14期

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