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回顾·建构·拓展——五年级上册“整理与复习”单元“图形王国”教学设计与评析

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摘要 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第112页"图形王国"第15~19题。教学目标:1.使学生通过回顾整理平面图形的面积计算公式及其推导过程,进一步理解多边形的面积计算公式,理清常见平面图形的面积计算公式之间的内在联系。2.使学生理解和掌握计算简单组合图形面积的基本方法,培养思维的多样性和灵活性。
作者 朱勤 徐斌
出处 《小学数学教育》 2021年第24期55-57,共3页
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