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小学体育花样跳绳教学探讨

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摘要花样跳绳作为小学体育教学中的一部分,趣味性较强,能够有效促进学生的身心发展。然而部分学校在花样跳绳教学中还存在师资力量薄弱、特定教材匮乏、推广普及受限等问题,使得花样跳绳的发展受到了一定的限制,为此,强化花样跳绳的教学方法是非常有必要的。分析花样跳绳常用的示范教学法、互动教学法、游戏教学法、分阶段教学和叠加教学法等教学方式,有效活跃课堂氛围,促进学生的健康成长。

作者郭婷婷

机构地区吉林省舒兰市第七小学

出处《学园》 2019年第19期55-56,共2页 Academy

关键词小学体育花样跳绳教学教学方法

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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