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刍议信息技术与初中数学教学的整合方式

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摘要在信息技术不断发展的环境下,信息技术的作用也在不断凸显,并且渗透到了各个领域之中。将数学教学与信息技术有效整合在一起,能够有效激发学生学习兴趣、发展学生思维能力,因此本文就信息技术与初中数学教学的整合方式进行了研究。

作者徐红梅

机构地区江苏省徐州市铜山区三堡中心中学

出处《新智慧》 2019年第28期11-11,共1页

关键词信息技术初中数学整合方式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434

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新智慧

2019年第28期

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