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素质拓展训练融入小学体育教学的思考被引量：1

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摘要对于小学这一阶段的学生来说,他们在身心方面还没有得到充分的发展,这一阶段的学生具有较强的可塑性。在小学阶段开设体育课程就是为了更好地去磨练学生的意志,并且在教师的带领和帮助下,使学生的身心健康得到更好的发展。从当前的教学模式来看,传统的体育教学方式已经不再适用,体育课的设立不仅是为了锻炼学生的身体,更是为了通过素质拓展训练对小学生进行全面培养。本文主要探讨了素质拓展训练融入小学体育教学中的合理措施。

作者周峰

机构地区江苏省高邮市城北实验小学

出处《新智慧》 2020年第1期118-118,共1页

关键词素质拓展训练小学体育融入

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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