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分层教学在初中信息技术教学中的应用探究

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摘要初中学生对信息技术课的学习兴趣参差不齐,因此笔者建议在初中信息技术课教学中实施分层教学。文章主要分析初中信息技术课教学中存在的问题,并针对具体问题探究如何在信息技术课程教学中运用分层教学法,以调动各个学习层次学生的学习积极性和主动性。

作者黄立斌

机构地区甘肃省环县耿湾初级中学

出处《新智慧》 2020年第5期16-16,共1页

关键词初中信息技术:分层教学

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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2020年第5期

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