摘要
在新课程改革背景下,既要保证学生能够熟练掌握课本知识,也要对学生的人文素质进行培养,促进学生综合素质的全面提升。而且初中历史课堂教学有利于培养学生的爱国主义精神,这也是新课改对历史学科核心素养家国情怀的要求,在传承中国传统文化方面也体现出较高的价值及意义。然而在以往的初中历史教学中依旧存在诸多问题,这就必须要健全机制,并且不断推陈出新,这样才会不断提升初中历史教学质量。鉴于此,本文就针对新课程改革背景下初中历史创新教学的重要意义进行分析,并根据实际情况提出一些具体建议,希望能为初中历史教学的发展提供有利依据。
