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高中英语渗透中华优秀传统文化的策略探析

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摘要随着国际之间的交流越来越频繁,英语在高中教育中的地位不断提升。教师在帮助学生熟练掌握英语知识的同时,需要注重与优秀传统文化的有效融合,使学生在教师的正确指导下,既能学习到英语相关知识,也可以积极发扬中华优秀传统文化,提高学生综合素质。

作者张云

机构地区甘肃省庆阳市宁县第四中学

出处《新智慧》 2020年第26期3-3,5,共2页

关键词高中英语立德树人中华优秀传统文化

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2020年第26期

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