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分层教学法在小学体育教学中的应用被引量：1

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摘要新课程改革,对学校体育教学提出了更高的要求。在以往的教学中,教师和家长只重视学生的学习成绩,往往忽视了学生的身体发展情况。在新课程改革的背景下,教师应该尊重学生的个人需求,在小学体育教学过程中采用分层教学方法,使每个学生都能跟上教师教学的步伐,从而培养其身体素质。

作者杨挺

机构地区甘肃省兰州市七里河区秀川小学

出处《新智慧》 2021年第34期16-18,共3页

关键词小学体育分层教学法新课程改革学校体育教学身体素质分层教学方法教学中的应用教师教学

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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