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“互联网+”时代下高中物理教学创新探究被引量：1

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摘要随着信息技术的快速发展,基于互联网视域下的高中物理教学也要进行创新。高中物理课程相比较其他教学科目,更加具有实践性和广泛性。因此,在物理教学过程中,教师要收集和整合优秀的教学资源,以培养学生的物理学科核心素养,开展物理教学,将物理教学与互联网技术相结合。本文分析了传统物理教学过程中存在的问题,并探讨“互联网+”时代下高中物理教学策略,以供参考。

作者李杰斌

机构地区山东省日照市实验高级中学

出处《新智慧》 2023年第9期20-22,共3页

关键词高中物理物理教学过程教学资源物理学科核心素养信息技术教学创新探究教学科目互联网

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434

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