摘要
科技发展推动教育变革,机器人教育有利于培养学生创新思维、解决问题的能力和团队合作精神,提高学生的科学技术素养和职业竞争力。VEXIQ机器人项目引入校本实践课程,提供具体、实践的学习平台,使学生深入了解机器人技术的原理和应用,设计、构建和编程机器人解决实际问题,培养创造力和创新思维。VEXIQ机器人项目具有开放性、灵活性高的优势,易于上手,多样化的构建和编程方式,适合用于校本实践课程的设计和实施。研究基于VEXIQ机器人项目的校本实践课程对于推动机器人教育的发展和提高学生的综合素质具有重要意义。
出处
《新智慧》
2024年第8期33-35,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“基于VEXIQ机器人项目的校本实践课程研究”(课题编号:GS[2022] GHB0022)阶段性研究成果
