期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于核心素养的高中语文阅读教学探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生核心素养能力是指学生所应该具备的能够适应其终身学习,发展需求的能力和思想道德修养。核心素养理念的提出是对立德树人的有力践行,也是教育教学体制改革的必然趋势。基于核心素养的高中语文教学就是要基于学生发展的角度开展的教学内容,让学生除了掌握基本的语文知识外,更要注重自身学习能力的提升,正确价值观的培养,良好的思想道德修养的建立,同时能够对中华民族优秀的传统文化有深入的认同、理解和继承,提高语文知识的运用能力,提高自身文学素养,使其能够更加适应社会发展的需求。
作者
张德华
机构地区
江苏省滨海县明达中学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2020年第6期28-28,共1页
关键词
核心素养
高中语文教学
立德树人
文学素养
思想道德修养
终身学习
高中语文阅读教学
语文知识
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李娜.
核心素养下小学语文阅读教学探究[J]
.山海经,2020(20):0240-0240.
2
李自娟.
高中生的自我效能感的培养及其对英语学习的影响[J]
.校园英语,2020(21):110-110.
3
陈立群.
核心素养下小学语文古诗词教学探究[J]
.科学咨询,2020(17):278-278.
4
杨超文.
考试背后,寻找真正的素质教育[J]
.启迪,2020(6):79-79.
5
杨凤萍.
新课程背景下小学数学有效教学策略的研究[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(5):128-128.
6
李若佩.
把握数学本质让深度学习在探究过程中真正发生[J]
.读天下(综合),2020,0(21):0091-0091.
7
乔娜.
关于小学数学分层作业设计的几点思考[J]
.天津教育,2020(21):65-66.
被引量:1
8
黄姝静.
学前教育专业学生文化自信内蕴探微[J]
.湖南教育(D版),2020(6):45-46.
9
方海峰.
高中语文古诗词鉴赏教学浅探[J]
.中学课程资源,2020,16(7):41-42.
被引量:3
10
黄业宽.
拓展型小学生品格教育校本化创新课程研究[J]
.科学咨询,2020(21):126-127.
新作文(小学低年级版)
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部