摘要
幼儿体智能课程是指通过游戏形式对幼儿身体进行锻炼,提高其体能、智能和人能(社会适应能力)的一种新兴园本化课程。文章分析国内外与幼儿体智能课程相关的研究成果,为优化体智能教学模式和传播运动促进健康理念提供参考。
作者
先良磊
龚晓明
XIAN Lianglei(Sichuan University of Science&Engineering,Zigong 643000,Sichuan,China)
出处
《运动精品》
2021年第3期29-30,共2页
Physical Education Review
基金
四川省大学生创新创业训练计划项目(201810622026)
四川省教育厅2018年度科研计划项目(18SB0488)
