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应用型高校翻译教育与“一带一路”沿线国家的国际合作
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1
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摘要
本文提出应用型高校翻译教育在"一带一路"倡议背景下,走好特色发展之路的建议,并提出了英语专业人才培养模式的改革措施以及英语翻译教育改革的思路。本文认为,高校要提高学生结合不同语言与文化的能力,拓展多语种语言的能力,将学生培养成为具有全球视野、具备强大交流能力、通晓国际业务的复合型人才。
作者
刘小钰
郑如薇
机构地区
福州工商学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2020年第6期103-104,共2页
English Square
关键词
应用型高校
翻译教育
国际合作
分类号
H059-4 [语言文字—语言学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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英语广场(学术研究)
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