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信息化背景下中职英语课堂德育渗透初探
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2
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摘要
信息化背景下在文化基础课堂中实现德育目标是时代的要求,而中职英语教育在这个过程中有着独特的优势。本文重点阐述中职英语课堂如何立足课本,实现德育目标自然渗透,以期推动新时期下文化与思政教育的发展。此外,本文认为文化基础课教师也应该转变观念、深耕教材,挖掘课程中的思政因素,践行三全育人。
作者
金宁菊
机构地区
福建省福州文教职业中专学校
出处
《英语广场(学术研究)》
2020年第18期109-111,共3页
English Square
基金
2019年福建省中青年教师教育科研课题(科技类):混合型教学模式在中职英语课堂中的应用(编号:JAT191761)
关键词
中职英语
新课标
学科渗透
信息化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434
引文网络
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英语广场(学术研究)
2020年 第18期
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