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大学英语教学中中国文化渗透探微被引量：1

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摘要语言是文化的载体,英语的学习不仅需要学习外国文化,还需要学习用英语的方式恰当地表达我国文化。因而,大学英语的教学需要中国文化的渗透。在此基础上,教师要在教学设计的过程中加入中国文化的元素,引导学生用英语传播中国文化。

作者秦雅琳

机构地区南京林业大学

出处《英语广场（学术研究）》 2021年第27期102-104,共3页 English Square

关键词大学英语教学中国文化渗透

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

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