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基于核心素养视角优化小学英语课堂教学

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摘要随着教育改革的不断推进,人们越来越意识到培养学生核心素养的重要性。学生核心素养的培养已经成为教育教学的重要目标之一,并且已经引起了广大教育工作者的广泛关注。在小学英语课堂教学中,如何有效地培养学生的核心素养已经成为一个值得深思的问题。

作者谢婷婷

机构地区江苏省淮安市顺河中心小学

出处《英语广场（学术研究）》 2024年第S01期75-78,共4页 English Square

关键词核心素养小学英语有效课堂

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2024年第S01期

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