摘要
传播学视角下的“手工技艺”是承载于人类身体上的一种特殊性信息,手工技艺传承就是师父与徒弟之间关于手工技艺信息的传播活动,“师父”就是手工技艺师徒传承中的传播者,传播者处理手工技艺信息的能力,即收集、生产与编码信息的能力影响着信息传播效果,也就是授徒质量。从传播学信息传递角度去分析手工技艺传承问题,可以更加科学与理性地探索出影响技艺传承效果的有利与不利因素,这正是本文的价值所在。
出处
《艺海》
2024年第4期84-87,共4页
基金
山东省社会科学规划研究项目“手工技艺信息传播效果研究”阶段性研究成果,编号:21CWYJ32
