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如何构建和实施高职院校“劳动育人”培养体系

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摘要 劳动教育是新时代对教育提出的新要求,也是我国高等院校教育教学改革的一项重要内容。本文立足于新时代高职院校劳动育人时代特征和培养目标的基础上,以劳动教育能够培养人才和怎样培养人才为内在机理,进而探索新时代教育背景下高职院校劳动育人体系的构建和实施,以期为高职院校劳动教育的研究指明方向和路径。
出处 《冶金管理》 2022年第9期142-144,共3页 China Steel Focus
基金 云南省教育厅科学研究基金项目资助
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