摘要
教书育人,班级管理是个基本功,必须经常修炼,刻意为之,工作创新,做这方面的有心人。只有把学生团结在自己周围,听从自己的指令,"子帅其正",才能把班级管理好。如果做不到这一点,一盘散沙,教室里乱哄哄的,老师学生,各唱各的调,各吹各的号,问题就严重了,培养人的任务就完不成了。数十年班级管理,我有如下一些经验,写出来和大家分享。一、组织读书会别以为这跟教学才联系得上,和班级管理对不上号。事实很多时候是这样,班级管理促进教学工作,教学工作又反过来影响班级管理,二者之间你中有我,我中有你,相辅相成,相得益彰。
出处
《云南教育（小学教师）》
2019年第12期43-45,共3页
Journal of Yunnan Education
