摘要
本文阐述了在视觉传达设计专业教育教学中教师应如何加强学生的思想品德教育、爱国主义教育,提升爱国主义情怀、培养学生的奉献精神以及在教学中如何引导视觉传达设计专业学生增强文化自信、提升文化素养,传承弘扬中国传统文化,以达到"课程思政"的理念要求。
出处
《新闻传播》
2020年第6期61-62,共2页
Journalism Communication
基金
黑龙江省高等教育教学改革研究项目《基于认证视角下的视觉传达设计专业建设与改革研究》(编号:SJGY20190520)
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目《基于认证视角下的视觉传达设计专业建设与改革研究》(编号:2019B11)的项目成果
