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革命传统类课文教学资料运用策略

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摘要革命传统类课文具有鲜明的时代特点,导致学生在内容理解和情感认知上有疏离感。对此,教师要引导学生通过多种方式梳理、分析和运用资料,帮助学生了解革命故事的背景,感受革命先烈的精神,接受革命文化的洗礼,为树立文化自信提供源源不断的动力。

作者李婷

机构地区江苏省连云港市东海县白塔埠中心小学

出处《语文世界（上旬刊）》 2022年第9期38-39,共2页 The World of Chinese Literature

关键词运用策略课文教学文化自信分析和运用情感认知疏离感革命时代特点

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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语文世界（上旬刊）

2022年第9期

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