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新课程改革形势下高中音乐教学的创新

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摘要 《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》对高中音乐教学提出了新的要求,“音乐核心素养”和“以人为本”等教学理念是新课改的主要内容之一。这意味着高中音乐教学需要在培养学生的音乐知识技能的基础上,有效渗透音乐核心素养之“审美感知”“艺术表现”“文化理解”等素养。如何实现新课改教学目标,有效创新高中音乐教学是音乐教师思考的问题,本文即对此展开论述,以供参考。
作者 毕建文
出处 《音乐教育与创作》 2024年第3期52-54,共3页
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