摘要
文章指出并分析了现行英语教学语法体系中存在的八个矛盾现象,具体涉及短语和分句的划分,小品词、补语、基本句型结构、独立主格结构的界定,不及物动词和形容词的及物性问题,分词的问题,以及名词短语的述谓性问题。
出处
《语言与文化研究》
2021年第1期33-44,共12页
Language and Culture Research
基金
2020年辽宁省社会科学规划基金项目阶段性成果:少数民族大学生英语学习者口笔语语料库建设与应用研究(L20BYY031)
2020年大连民族大学人文类人才引进科研启动基金项目阶段性成果:汉英名词空间限定的句法表征——类型学视角
