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发挥传统文化价值,促进语文教学进步
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摘要
在小学语文教学中,做好对传统文化的应用,能够将传统文化的价值充分发挥出来,这对于促进小学语文教学的进步具有重要意义。本文结合本人教学经验,先对传统文化对教学的积极作用进行简要分析,之后对语文课堂中传统文化的应用方法进行讨论,希望能够为进一步落实传统文化在小学语文教学中的渗透提供帮助。
作者
柯仙菜
机构地区
浙江省台州市白云小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第5期72-74,共3页
关键词
小学语文
传统文化
传承
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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